Eugenia, Rocío y Sumah terminaron la labor grupal comenzada en la
segunda clase de cortar cuadrados y triángulos rectángulos de 45° en
cartón para luego armar una composición grupal con ellos; primero de
forma libre...
Una clase referida a las escalas, las proporciones, las fracciones y la armonía:
Luego, para profundizar en el concepto de armonía y proporción de las
partes, para la cual no basta con que las piezas o partes que formen
parte de una composición tengan armonía y proporción entre sí, crearon
esta segunda composición siguiendo ciertos patrones de simetría,
pensando en la forma de los mandalas:
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