2018. Todas las opciones de talleres...

A PARTIR DE MAYO

** Los viernes de 17:30 a 19:00hs. (hasta el 13/07) / $600.- por mes

Taller de Iluminación para Fotografía:

El Sábado 19/05/2018:

** de 10:30 a 12:30hs. (1 jornada)

Taller de armado de juguetes "tetra!" (exclusivo para adultos) / $200.-

A partir del Sábado 19/05/18

** Los sábados de 15:00 a 17:00hs. (larga duración, inicialmente anual) / $900.- mensuales

Taller de Iluminación robótica experimental

-incluye los materiales básicos-

Propone, desde el conocimiento que se posea (aun pudiendo ser nulo), incursionar en el diseño y la fabricación experimental de robots de iluminación con tecnología LED. Haciendo hincapié en el desarrollo de esta clase de artefactos controlados digitalmente con arduino y processing, para espectáculos de formato reducido: títeres, teatro de objetos, teatro mínimo, fotografía, artes audiovisuales, performance art y otras.

Todos los Martes hasta fin de año

**de 16:30 a 20:00hs. (1 clase semanal de 1:30hs. pero con margen flexible de llegada)
Taller de Arte y Tecnología para niñ@s

 

 

 

EN JUNIO

** Los viernes a partir del 01/06 de 19:30 a 21:30hs. (hasta fin de año)

Taller de geometría tridimensional (para jóvenes y adultos) / $700.- por mes

-algunos materiales incluidos-

Este taller propone la construcción de esculturas geométricas y volúmenes tridimensionales complejos, generalmente partiendo de su triangulación y cálculos iniciales totalmente intuitivos.

Inicialmente los materiales tales como varillas plásticas rígidas e hilo elástico, van incluidos en el costo mensual del mismo; lo mismo que algunos papeles y materiales afines.

** Los sábados del 9 al 30 de 11:00 a 12:30hs. (4 jornadas de 1:30hs.) / $800.-

Curso de Stop Motion - nivel inicial (1 de 3) a partir de los 15 años:

2018. 10 de Abril, relanzamiento del "Espacio de Arte y Tecnología" para niñ@s de 6 a 11 años

 

Tiene un costo mensual de $800.- de los cuales, $150.- mensuales son destinados a la compra de materiales de modo que l@s concurrentes, deban asistir únicamente con su cartuchera de la escuela.

Se despliega en 1 clase semanal de 1:30hs. 

A continuación se detallan los contenidos y características del Espacio creativo:

Este espacio de creación y experimentación con arte y tecnología para niñ@s se estructura a partir de módulos (no correlativos) que van entrelazando los diversos contenidos teóricos en prácticas aplicadas, de modo que resulten más atractivos, interesantes y fáciles de aprender e interiorizar. Así mismo, poseen partes del trabajo en que son grupales y otras dentro de éstas que son individuales según los contenidos a desarrollar.

Módulo de Artes Escénicas:

1. Realización grupal de un Teatro Mínimo (propuesta escénica para 1 solo espectador, ejecutando con muñecos y audio pregrabado), su caja negra o blanca según decisión de los niñ@s. La cámara negra de los teatros tradicionales sirve para ocultar trucos escénicos, pero reduce la luminosidad, mientras que la cámara blanca la aumente pero deja visible todos los trucos de tramoya. Diseño y realización individual de los personajes de cada uno, para su propia propuesta escénica con su respectiva iluminación, escenografía y puesta.

Permite abordar contenidos tales como: modelado de los personajes, planos o levemente tridimensionales; diseño escenográfico; cración de texto de autor o bien adaptación de un cuento; experimentar el espacio plano y el tridimensional; nociones básicas de la iluminación escénica; guión dramático; caracterización de los personajes (voz y vestuario); edición propia del audio pregrabado en formato mp3; entre otras.

2. Robótica analógica, se ha establecido la errónea idea de que sin una placa programable arduino casi no se pueden hacer robots o creaciones electrónicas y el punto está en que si bien existen lenguajes de programación muy básicos como "pilas" ó "scratch" que pueden vincularse con las plaquetas arduino, éstos son contenidos más avanzados en lo que a electrónica respecta y, resulta mucho más realizable y accesible trabajar con lo analógico: cablear, crear circuitos, colocar resistencias, leds, motores, circuitos integrados y otros componentes que potencian la capacidad creativa de l@s niñ@s:

El de las fotos es un vibrabot de mi autoría al que luego probé de programarlo pero no me gustó y opté por mantenerlo en electrónica analógica. Conceptualmente es muy sencillo, el motor no acciona las ruedas, sino la polea descentrada (blanca) de la parte superior, provocando el movimiento por vibración... al colocarle una fibra y ubicarlo sobre un papel produjo una serie de dibujos totalmente aleatorios e impredescibles.

Para este módulo se ven contenidos de electromecánica, electrónica analógica y se construye, inicialmente con LEGO Technics, que es la distribución de la marca para aplicaciones de este tipo y que dado su costo comercial se han tornado de muy poca accesibilidad.

3. Módulo 

Iluminación: color luz vs. color pigmento, comportamiento de los colores de las cosas o pinturas, según con qué color luz los iluminemos. Un gran y apasionante tema para replicarlo con la construcción de linternas LED propias con color luz variable y secuenciadores varios (también analógicos).

4. Módulo de animación.

En éste entrarían las propuestas de stop motion y dibujos animados, algo de lo cual se trabajó en el Espacio que dimos con Andrea Altamirano y del que surgió el video a continuación:

Este fin de semana: Laboratorio de Fotografía Animada - 7 y 8 de abril

Sábado 7 y Domingo 8, de 16:00 a 19:00hs. Puntual.

Traer: cámara, pendrive y computadora

Máximo: 5 Vacantes

Ubicación céntrica sobre calle Gallardo al 400.

Destinado especialmente a fotógrafos/as y artistas interesados en darle movimiento y sonido a sus producciones, haciendo del resultado una obra de videoarte.

El videoarte es una de las disciplinas de las artes electrónicas contemporáneas más antiguas que se vale en general de los recursos más avanzados de su época. Para ello no basta con ser artista visual, se requiere, además de la imagen, conocimientos en edición, montaje y sonido.

En este laboratorio se verá de modo intensivo 100% práctico, el trabajo con los diferentes softwares 100% libres que lo hacen posible, como también sus fundamentos y bases históricas de modo teórico-práctico.

Softwares (disponibles para Linux, Windows y Mac):

Nomacs, Gimp, Audacity y Openshot.

Docente:

Agustín Pecchia

Maestrando en Artes Electrónicas (UNTreF, 2018)

Diseñador de Iluminación Escénica (Varias, 1999 - 2018)

Docente e Investigador Universitari0o (USAL y UNRN, 2011 - 2015)

Diseñador Escenográfico (UNCuyo, 2006)

Inscripción: mensaje privado por inbox o mensaje de whatsapp

Seña para reservar la vacante: $200.- (incluidos en el costo total)

Costo total: $700.-

https://www.facebook.com/Taller-de-Arte-y-Tecnolog%C3%ADa-261346797225844/

Whatsapp: 0294 15.489-5261

2018. Arte y Tecnología para jóvenes y adultos

Desde marzo a noviembre podés participar de clases individuales o grupales de este taller para jóvenes y adultos a partir de los 18 años.
Las clases son de 1:30hs y hay disponibilidad los días lunes y miércoles por la tarde con un costo mensual de $900.- o bien $300.- por clase.

Como dice en el flyer, Arte y distintos elementos y/o dispositivos tecnológicos, tanto para el desarrollo de obras de Artes Electrónicas:

instalaciones reactivas e interactivas, animaciones multimedia con processing, esculturas o instalaciones robóticas y más.

O bien para incorporarle a piezas de arte un poco de movimiento, luz y color.

Apto para Maestros, Docentes y responsables TIC en Escuelas y Colegios, que sepan un poco o nada del tema y quieran incursionar en el mundo de la programación con processing y/o arduino, crear dispositivos lumínicos, robóticos, reactivos, o similares mediante el empleo de motores, sensores, luces LED, etc.

Todo ello aplicado al campo de las Artes Visuales o de las Escénicas: Teatro, Video, Animación, Escenografía, entre otras.

*Nota: todas las imágenes son de mi autoría, en el caso del flyer ambas responden a obras robóticas destinadas a lxs niñxs como usuarixs, la de LEGO fue montada en la muestra FASE 5.0 en el CCRecoleta, 2013. Buenos Aires mientras la otra es parte de mi obra de Tesis de Maestría en Tecnología y Estética de las Artes Electrónicas (UNTreF, 2012 - 2018, Buenos Aires).